Законодательство Казахстана on-line   

Концепция Правительства от 21.11.2001 N 1500
"КОНЦЕПЦИЯ ПО НРАВСТВЕННО - ПОЛОВОМУ ВОСПИТАНИЮ В РЕСПУБЛИКЕ КАЗАХСТАН"

  Внимание! В документ внесены изменения - в стадии обработки. См.примечания в Справке
 
Навигация
  • Отправить другу ссылку на эту страницу
Рекомендуем посетить:
Профессор Шафер Наум Григорьевич - филолог и музыковед, исследователь творчества и критик, композитор, публицист и коллекционер
Оплата услуг IP-телефонии. Ваучеры Skype, Betamax и другие. Моментальная доставка.

4. Основные направления

Каждый этап образования в начальной, основной и средней общеобразовательных школах или при получении начального, среднего и высшего профессионального образования должен вносить свой вклад в освоение и совершенствование знаний по нравственно - половому воспитанию.

В организациях образования обучающиеся должны:

приобретать уверенность в обсуждениях прослушанного, связанного с чувствами и взаимоотношениями;

быть подготовленными к периоду полового созревания;

быть готовыми просить о помощи и поддержке взрослых при угрозе насилия;

формировать позитивные ценности и моральные рамки, которые будут определять решения, суждения и поведение подростков.

Организации образования должны:

научить подростков осознавать половое поведение, понимать пользу воздержания от случайных половых контактов и доводы в пользу безопасного секса;

научить осознавать свою роль в создаваемой семье;

дать информацию и привить навыки по профилактике рисков (нежелательная беременность, БППП, включая ВИЧ/СПИД);

научить противостоять нежелательному или небезопасному сексу;

дать знания о службах и организациях, оказывающих поддержку и помощь в вопросах сексуального здоровья;

дать знания по правовым вопросам безопасного полового поведения;

дать знания по основам репродукции человека;

дать знания о том, какой вред наносят микробы и вирусы, передаваемые половым путем, организму человека;

дать знания о гормональном участии в процессе репродукции;

дать знания о защитных силах организма.

Нравственно - половое воспитание учащихся и студентов колледжей и вузов должно затрагивать более специфические вопросы, включая различные аспекты психологической и физиологической совместимости будущих супругов, непосредственные вопросы подготовки к созданию семьи, а также соотнесение биологических, физиологических, психосексуальных качеств человека с определенными явлениями общественной жизни.

Стратегия преподавания в организациях образования факультативного курса, специального предмета по нравственно - половому воспитанию строится на следующих принципах:

установление четких правил во взаимоотношениях с обучающимися (воспитанниками);

умение правильно реагировать на неожиданные вопросы и комментарии обучающихся (воспитанников);

использование дискуссий, ролевых игр и др;

поощрение самостоятельности обучающихся (воспитанников) при разработке темы.

Организации образования должны помочь детям, подросткам и молодежи развивать уверенность в обсуждений, выслушивании и обдумывании вопросов, связанных с сексуальным здоровьем и взаимоотношением полов.

При этом нельзя переходить на личное, заставлять обучающихся (воспитанников) участвовать в дискуссии.

Основной задачей организаций образования и здравоохранения в области нравственно - полового воспитания является реализация утвержденных программ обучения, направленных на формирование у подрастающего поколения нравственности, здорового образа жизни, здорового полового поведения, нацеленного на создание семьи.

Необходимо проводить фундаментальные и прикладные исследования по проблеме нравственно - полового воспитания, совершенствовать программу повышения квалификации педагогических и медицинских кадров.

Условия образования на каждом этапе воспитания должны исходить из возрастных особенностей восприятия материала. При этом должны использоваться все формы и методы обучения: занятия с применением иллюстраций, "мозговая атака", групповые дискуссии, аудиовизуальные средства (плакаты, видеофильмы и т.п.), ролевые игры, ситуационные задачи и др.

Основными организационными формами нравственно - полового воспитания являются:

фрагменты уроков (занятий) в рамках естественнонаучных дисциплин и отдельные уроки (занятия);

факультативные занятия;

семинары, тренинги для обучающихся (воспитанников), педагогических и медицинских работников, родителей;

консультации для обучающихся (воспитанников), педагогических и медицинских работников и родителей в специальных центрах и др.

Педагог, медицинский работник, родитель должен быть подготовлен к тому, чтобы давать точные и ясные ответы на вопросы обучающихся (воспитанников), а также обладать умением своевременно и правильно реагировать на любые конкретные проявления взаимоотношений обучающихся (воспитанников) разного пола в течение всего периода их обучения. Умелое воздействие педагогического, профессорско - преподавательского коллектива на характер межполовых отношений непосредственно в организациях образования - важный и необходимый элемент системы полового воспитания.

При осуществлении полового воспитания необходимо учитывать национально - религиозную и региональную специфику.

Межполовые отношения рассматриваются в тесной связи с проблемами здоровья. Необходимо использовать современные достижения личной жизни и ухода за телом для сохранения и укрепления здоровья, в том числе и репродуктивного.

Республиканские и местные органы управления образованием, здравоохранением, внутренних дел, обороны должны обеспечить контроль за качеством подготовки обучающихся (воспитанников).

В целом процесс нравственно - полового воспитания должен осуществляться в несколько этапов, включающих:

разработку унифицированных программ обучения для обучающихся (воспитанников), педагогических и медицинских работников, родителей;

подготовку специалистов и субспециалистов из числа врачей, психологов и учителей в области профилактики БППП, включая ВИЧ/СПИД;

обучение подростков, молодежи и родителей по программам, рассматривающим следующие проблемы: переходный возраст, поведение в обществе, половые различия, биологический аспект, репродукция, сексуальное здоровье, профилактика БППП, ВИЧ/СПИД;

обучение родителей навыкам развития собственного гармоничного полового поведения и умению привить эти навыки своим детям.


 
Основные источники публикуемых текстов нормативных правовых актов: газета "Казахстанская правда", база данных справочно-правовой системы Adviser, Интернет-ресурсы online.zakon.kz, adilet.zan.kz, другие средства массовой информации в Сети.
Хотя информация получена из источников, которые мы считаем надежными и наши специалисты применили максимум сил для выверки правильности полученных версий текстов приведенных нормативных актов, мы не можем дать каких-либо подтверждений или гарантий (как явных, так и неявных) относительно их точности.
Компания "КАМАЛ-Консалтинг" не несет ответственности за любые последствия какого-либо применения формулировок и положений, содержащихся в данных версиях текстов нормативных правовых актов, за использование данных версий текстов нормативных правовых актов в качестве основы или за какие-либо упущения в текстах публикуемых здесь нормативных правовых актов.



defacto.kz
Оплата услуг IP-телефонии. Ваучеры Skype, Betamax и другие. Моментальная доставка. 
 
Счетчик посещений Counter.CO.KZ - бесплатный счетчик на любой вкус!   dok from 01.05.2007
 
© 1998-2016 ТОО "КАМАЛ-Консалтинг", Павлодар, Казахстан
Реклама на xFRK