Закон Республики Казахстан от 11.07.2002 N 343-2 "О СОЦИАЛЬНОЙ И МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОРРЕКЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ [первая редакция]".
Статья 3. Социальная и медико - педагогическая коррекционная поддержка детей с ограниченными возможностями, ее цели, задачи и принципы
Дата ввода документа в базу данных: 29.07.2002.Внимание! Недействующая редакция документа
Статья 3. Социальная и медико - педагогическая коррекционная поддержка детей с ограниченными возможностями, ее цели, задачи и принципы
1. Социальная и медико - педагогическая коррекционная поддержка детей с ограниченными возможностями начинается с рождения ребенка до достижения им совершеннолетнего возраста путем проведения массового комплексного медицинского, психологического, педагогического и социального обследований и профессиональной диагностики, разработки индивидуальной программы реабилитации, оказания медицинских, педагогических, психологических, социальных услуг и трудового обучения. 2. Целями социальной и медико - педагогической коррекционной поддержки являются: 1) раннее (с рождения) выявление врожденных и наследственных заболеваний, отклонений от нормального развития; 2) профилактика отставания и нарушений в развитии детей, предупреждение тяжелых форм инвалидности; 3) снижение уровня детской инвалидности; 4) компенсация или восстановление физических, психических и иных способностей детей с ограниченными возможностями, реализация их социальных прав, содействие наиболее полной их социальной адаптации. 3. Задачами социальной и медико - педагогической коррекционной поддержки являются: 1) создание единой государственной системы выявления и учета детей с ограниченными возможностями; 2) развитие сети организаций, осуществляющих специальные образовательные и специальные социальные услуги; 3) социальная адаптация детей с ограниченными возможностями; 4) социальная поддержка семей, имеющих детей с ограниченными возможностями; 5) кадровое, научное и организационно - методическое обеспечение организаций, осуществляющих социальную и медико - педагогическую коррекционную поддержку; 6) интеграция деятельности организаций социальной защиты населения, здравоохранения, образования по вопросам социальной и медико - педагогической коррекционной поддержки детей с ограниченными возможностями. 4. Социальная и медико - педагогическая коррекционная поддержка основывается на следующих принципах: 1) гарантированность оказания социальной поддержки и реабилитационной помощи детям с ограниченными возможностями и их семьям; 2) сотрудничество семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями, и специалистов организаций, осуществляющих социальную и медико - педагогическую коррекционную поддержку; 3) доступность и равные права детей на раннюю поддержку и образование, независимо от степени ограничения способностей, возраста, социального статуса; 4) индивидуальность подхода к каждому ребенку и дифференциация оказания социальной и медико - педагогической коррекционной поддержки.
Тексты документов приведены в редакциях, актуальных на дату добавления текста в нашу базу данных. За время, прошедшее с указанной даты текст документа мог быть изменен и дополнен, правовой акт мог прекратить свое действие.
Хотя информация получена из источников, которые мы считаем надежными и наши специалисты применили максимум сил для выверки правильности полученных версий текстов приведенных нормативных актов, мы не можем дать каких-либо подтверждений или гарантий (как явных, так и неявных) относительно их точности.
Тексты документов приводятся в ознакомительных целях. ТОО "КАМАЛ-Консалтинг" не несет ответственности за любые последствия какого-либо применения формулировок и положений, содержащихся в данных версиях текстов правовых актов, за использование данных версий текстов правовых актов в качестве основы или за какие-либо упущения в текстах публикуемых здесь правовых актов.